@uncle.johs你以前有被學校記過「過」嗎？是什麼原因呢？
在許叔叔唸大學之前，一直是大人眼中的壞孩子。高中花了四年，唸了三所學校，被退學二次。
蠻多人曾問我：為什麼會被退學？做了哪些壞事情？有什麼領悟？退學以後怎麼了？做了哪些改變以至於後來成功了？諸如此類的問題。
那時候我就讀台北的前三志願：成功高中。校風很自由，而且升學率是99.67%的好學校，誕生過非常多的傑出校友。光是數位廣告圈至少就有：網路基因的創辦人Mouse、不來梅的創辦人Calvin、成果行銷的Peter….但最後許叔叔沒有在這裡畢業，被退學了。
我記得有一個大過，是因為我在週記上罵了物理老師。
在第一堂課的時候，他介紹自己說：「我是全台灣最厲害、最無敵的物理老師」，他規定全班都要購買他的參考書「細說物理」，先小賺一筆，同時也下了一個規定：只要找到書裡面的一個錯誤，就可以加學期總成績1分。
我覺得他當眾吹噓的行為十分可笑，而另一方面他用「利益交換」叫學生幫他debug，其實是一種假公濟私。我就把這點感想寫在週記上。物理老師跟導師看到之後，當然把我找去，森七七罵了一頓。
因為這件事，我就被記了一支大過，但可怕的還不止如此，之後的一整個學期，黃老師常在課堂上故意點名我，問很難的問題想讓我出糗。
後來我為了避免這種尷尬，常藉口跑去保健室、或乾脆蹺課。學期末，我的物理被20分死當。
為什麼一個老師可以當眾吹噓自己，並利用分數來當成誘餌、進而滿足他的私利，而學生卻不能表達自己的意見？
很久以後我才明白，1987年台灣宣布解嚴之前，台灣人是不被允許有言論自由的。百姓長期的屈服於權位者，因此很多人獲得權位有能力之後，也不自主的開始欺負別人。
公司為什麼需要制度？
因為每個人的想法不同，若沒有制度就會產生衝突。但也絕非有了制度，就算是做到了「管理」。
學校其實有輔導室，行為偏差的學生應該先接受輔導，設法去了解他才能幫助他。但一個一個去了解是否太麻煩了，使用懲戒的方式把眼中釘產除，反而比較簡單。
同樣的風氣，其實出現在家庭裡、社會上、企業裡，上司對屬下的權威，父親對子女的權威，政府對百姓的權威…等等。這是台灣社會裡頭一個極不公平的階級現象，但我們都接受了數十年。（若以華人歷史來看，則是上千年）
過去擔任管理者時，我也曾經一度看到壞屬下就想要剷除，並誤以為「定制度」是老闆的特權。
檢視一下自己所待的企業/我們自己/身邊的親友，是不是這樣？
* 看到自己不滿意的言論，就開始抨擊。
* 會用自己的權威和勢力去打壓或散佈。
* 看到不適當(侵害到自己)的行為，就一古腦兒的排斥。
* 訂下一些規矩，說是為了你好，但只是為了他自己。
* 從來不曾跟對方好好聊，但常常生悶氣的說：「我真的忍很久了！」。
* 想讓更多人認同自己，就把敵人塑造成壞人。
如果你的主管/男友/女友/家人/公司/屬下是這樣的，又不能溝通，請果斷地離開吧！